{"id":3663,"date":"2021-02-02T08:09:32","date_gmt":"2021-02-02T08:09:32","guid":{"rendered":"http:\/\/desres20.netornot.at\/?p=3663"},"modified":"2021-02-02T08:09:32","modified_gmt":"2021-02-02T08:09:32","slug":"grundlagen-der-bildkommunikation","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/desres20.netornot.at\/?p=3663","title":{"rendered":"Grundlagen der Bildkommunikation"},"content":{"rendered":"\n

Vorteile von Bild und Text\u00a0<\/strong>
Je nachdem was in der Kommunikation vermittelt werden soll, bieten die bildliche Darstellung und der Text verschiede Vor- und Nachteile. Oft werden Text und Bild gemeinsam verwendet, dabei \u201est\u00fctzen (sie) sich gegenseitig, machen sich interpretierbar, eindeutiger und verst\u00e4ndlicher.\u201c (Schierl).<\/p>\n\n\n\n

Nach Doelker (Rusterholz, Zwahlen) stehen sich vier Spezifit\u00e4ten von Bild und Text gegen\u00fcber:
Das Bild ist konkret – das Wort ist abstrakt.
Das Bild ist dem Raum zugeh\u00f6rig.
Die emotionale Wirkung des Bildes ist unmittelbarer als beim Wort.
Das Bild ist in seiner Bedeutung offen – das Wort festgelegt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Beide Zeichensystem, sowohl Bild und Wort sind unverzichtbar und erg\u00e4nzen sich, sie leisten beide zum Aufbau eines Gesamttextes ihren spezifischen Beitrag. <\/p>\n\n\n\n

\u201eDie Bestimmungen von Texten und Bildern sind sehr vielf\u00e4ltig. Merkmale und Funktionen sollten daher immer in der konkreten Anwendung untersucht werden. Die folgenden Tabelle beinhaltet einige der wichtigsten Merkmale und Funktionen von Text und Bild (vgl. zu den Ausf\u00fchrungen von Ehlich, 2005: 54ff; Ballstaedt, 2005: 61ff; Stra\u00dfner, 2002, 13ff.).\u201c (Lebek)<\/p>\n\n\n\n

Texte<\/th>Bilder<\/th><\/tr><\/thead>
nennen und beschreiben<\/td>zeigen<\/td><\/tr>
sind diskursiv, d.h. nicht den Sinnen gegeben, sondern werden durch innere Vorstellung \u00fcber Begriffe verarbeitet<\/td>sind pr\u00e4sentativ, d.h. unmittelbar den Sinnen gegeben, z. B. durch Farben, Formen und r\u00e4umliche Darstellungen<\/td><\/tr>
k\u00f6nnen m\u00fcndlich oder schriftlich sein<\/td>bieten hohen Reizwert<\/td><\/tr>
zeichnen sich durch Koh\u00e4sion und Koh\u00e4renz aus<\/td>sind Momentaufnahmen<\/td><\/tr>
\u00fcbermitteln Emotionen und Informationen<\/td>f\u00f6rdern, wenn unbekannt, das Spekulieren und  aktivieren Wissen<\/td><\/tr>
erm\u00f6glichen abstrahierende, reflektierende,  analytische Operationen<\/td>sind grunds\u00e4tzlich offener als Text<\/td><\/tr>
dienen der \u00dcberlieferung<\/td>haben einen hohen Identifikationswert<\/td><\/tr>
dienen der Speicherung sprachlichen Handelns<\/td>haben im Vergleich zu Texten hohe Informationsdichte<\/td><\/tr>
sind sukzessive Darstellungen, d.h. Elemente  werden nacheinander dargestellt<\/td>sind simultane Darstellungen, d.h. Elemente werden gleichzeitig dargeboten<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Quelle:<\/p>\n\n\n\n

Ehrlich<\/strong> Ehlich Konrad: Sind Bilder Texte? in: Der Deutschunterricht. Beitr\u00e4ge zu seiner Praxis und wissenschaftlicher Grundlegung. Heft 4\/2005
Lebek<\/strong> Lebek Sandy: Text-Bild-Beziehungen in Printmedien und Internet. In: http:\/\/www.bildunglsa.de\/files\/380ff1a16746977363427f69bdf5bb55\/textbild.pdf <\/a>(zuletzt aufgerufen am 1.2.21)
Rusterholz, Zwahlen<\/strong> Doelker Christian: Wort am Ende-WortplusBild am Anfang. In: Rusterholz Peter, Sara Margarita Zwahlen (Hrsg.): Am Ende das Wort – das Wort am Ende. Literatur als Ware und Wert. Bern: Haupt Verlag AG 2007
Schierl<\/strong> Schierl Thomas: Text und Bild in der Werbung. Bedingungen, Wirkungen und Anwendungen bei Anzeigen und Plakaten. K\u00f6ln: Halem 2001<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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